O processo de ensinar e aprender ciências contempla muito mais que o domínio de conhecimentos específicos, envolve sentimento e experiência:

Sentimento que é aflorado através das atividades que envolvem o educando, proporcionando-lhe satisfação em conhecer o novo.

Experiência, no que diz respeita a prática, onde o aluno vive a descoberta, reelabora seus conhecimento prévio, reestrutura seus conceitos diante do amadurecimento cognitivo, adquirindo novos olhares para compreender o mundo em que vive.

Pensando neste processo, compôs-se a idéia de produzir um Manual de Ciências, identificando-o como produto que ao ser elaborado conduz o aluno à vivenciar estas duas esferas.

A produção do Manual de Ciências tem por objetivo motivar o aluno a pesquisa científica, elevando sua alta-estima, uma vez que, será ressaltado o empenho do sujeito como protagonista de seu próprio conhecimento, oportunizando a ele o registro de suas atividades e pesquisas, sistematizando, assim, suas produções.
Nossa proposta, portanto, é reunir conhecimentos gerais da área de ciências de maneira contextualizada e interdisciplinar, destacando temáticas, conteúdos e observações que norteiam o mundo da ciência.