Cultura
Popular
AUTORES
Oscar Correia - Professor Inglês
Verônica Assunção - Professora Português
Chirley V. Lúcio - Professora Informática
Colégio Marista de Maceió
Relato
de Experiência
Professor Oscar Correia
Em
busca de algo que despertasse a curiosidade dos alunos partimos da observação
daquilo que eles comentam, buscam e participam, percebemos que os mesmos
organizam, aproveitam e valorizam o "Halloween", uma festa
anual que é celebrada em diversos países e que tem suas
raízes em países de Língua Inglesa sobretudo nos
Estados Unidos. Percebemos haver encontrado uma forma de despertá-los
para diferentes culturas e tradições daí possibilitamos
aos mesmos um mergulho que remonta a uma tradição de 2.000
anos.
Procuramos trabalhar através de pesquisa, tradução
de texto e ainda o conteúdo programático através
de verbos e tempos verbais utilizando caça palavras e incentivando
a criação de frases e a formulação de perguntas
com as respectivas respostas.
A informática tornou-se uma aliada imprescindível sem
a qual não obteríamos o sucesso que conseguimos. Os alunos
debruçaram-se em seus computadores e apresentaram um resultado
bem superior ao esperado não apenas nas respostas através
do trabalho visível, mas também nos comentários
em sala de aula e nos corredores, alguns dados na informática
além daqueles que oferecemos e que agora participariam da brincadeira
do "Halloween" que todo ano participam conhecendo profundamente
sua origem, suas raízes e seus fundamentos.
O trabalho com o WebQuest facilitou sobremaneira o nosso objetivo agilizando
a pesquisa, oferecendo diferentes fontes para a mesma e fazendo com
que os educandos buscassem se aprofundar por conta própria em
um assunto que os mesmos conheciam apenas superficialmente e que agora
possuem condições de se pronunciar a respeito, julgar
e criticar emitindo suas opiniões e fazendo o seu próprio
juízo de valor.
Relato
de Experiência
Professora
Verônica Assunção
De
início, o que mais me chamou atenção foi o testemunho
com convicção, conhecimento prático e teórico,
dado pela coordenadora do SINFE Aparecida Viana, com relação
ao WebQuest, ela, que já conhecia a forma de trabalho.
Confesso que, no começo, achei trabalhoso e até difícil,
mas acreditei que seria possível. E prossegui querendo aprender.
Porém o que mais me entusiasmou foi saber que o WebQuest, trabalha
em forma de projeto de pesquisa , utilizando a idéia de aprendizagem
colaborativa, uma vez que mais de uma disciplina pode trabalhar interligada
e a cumplicidade entre educadores e educandos é bem maior, além
do que, o projeto pode ser usado de um ano para o outro com outra roupagem,
é claro.
WebQuest prova que o trabalho integrado é bem mais produtivo,
uma vez que, tudo que se tem de particular e exclusivo se dissolve.
Outro fato marcante na forma de trabalho citado, é que a mesma
propicia uma aprendizagem ativa, pois o educando interpreta, sintetiza,
analisa e pesquisa tudo dentro de uma prática motivadora e bem
projetada.
Relato
de Experiência
Professora Chirley V. Lúcio
Tudo
o que é novidade muitas vezes preocupa, porém, nós
que fazemos o SINFE-Setor de Informática Educacional- do Colégio
Marista de Maceió, sempre estamos buscando o novo. Com a oportunidade
dada por Aparecida Viana em nos apresentar esta nova metodologia, que
é o WebQuest, acreditei que desta forma, poderíamos mudar,
pois alguns projetos estavam caindo na mesmice.
Tanto os professores quanto nós estávamos precisando mudar.
Realmente mudamos e para melhor, pois o envolvimento dos professores
e dos alunos mudou, todos agora estão fazendo parte do processo:
os professores das disciplinas com o conhecimento específico,
elaboram o WebQuest; os professores de informática fazem a diagramação
e montagem; os alunos executam através de suas produções.
Sou uma grande defensora desta metodologia, é importante seguir,
corretamente, todos os passos exigidos para não deixar cair na
banalidade, caso contrário os projetos perderão o encanto.
Todos nós ganhamos com esta nova metodologia. Alguns professores
chegam a relatar que de início dá trabalho, pois temos
que ter todos os nossos objetivos claros, porém depois de pronto
e apresentado é só administrar a produção
dos alunos, tirando dúvidas e incentivando-os para fazerem com
mais perfeição.
Trabalhar integrando professores, coordenação, supervisão,
informática e alunos é o ideal, esta metodologia proporciona
isto. Foi um grande ganho para nossa Escola. Os projetos estão
maravilhosos.